INSCRIPCIÓN: casatonala@gmail.com
Temario:
MÓDULO 1: 22 y 23 de noviembre del 2019
Presentación del Diplomado. Introducción de las Prácticas Narrativas.
Que se entiende por trabajo comunitario y educación.
Epistemología de las Prácticas narrativas.
Modelos de Prácticas Comunitarias y de Educación.
MÓDULO 2: 13 y 14 de diciembre
Externalización (externalización del problema).
Poder y Privilegio: Justicia Social en el Trabajo Comunitario y la Educación, dignificar la rabia.
Responsabilidad: Toma de postura 1. Postura Etica.
MÓDULO 3: 31 de enero y 1 de febrero del 2020
Toma de postura 2.
Multi-historias y el peligro de una sola historia.
Conversaciones de Re-autoría: Mapa re-autoría.
Perspectiva general del trabajo comunitario y la educación.
MÓDULO 4: 6 y 7 de marzo
Ausente pero Implícito.
Conversaciones de Andamiaje.
Metáfora de Viaje y ritos de pasaje.
MÓDULO 5: 24 y 25 de abril
Trauma: siempre respondemos.
Testigos Externos.
Grupos de pares.
Procesos educativos.
MÓDULO 6: 29 y 30 de mayo
El árbol de la vida.
Conversiones narrativas para trabajo en grupo
Acompañamientos terapéuticos en sesiones únicas en comunidad.
MÓDULO 7: 3 y 4 de julio
Documentos colectivos: como manera de rescatar saberes locales.
Remembranza (Re-cordada).
La educación como intercambio de saberes.
MÓDULO 8: 31 de julio y 1 de agosto
Trabajo Comunitario en la práctica; Planteamiento inicial, planeación, estrategias y desarrollo desde las prácticas narrativas de un proyecto comunitario.
Colaboración con otras instituciones
MÓDULO 9: 221 y 22 de agosto
Planteamiento inicial, planeación, estrategias y desarrollo desde las prácticas narrativas de un proyecto de educación.
Autocuidado, manejo de estrés y ética de autocuidado.
Temas adicionales de acuerdo a las necesidades grupales.
MÓDULO 10: por confirmar
Presentación de Trabajos finales y Cierre.